Estudiantes de la carrera de Arquitectura de Global University desarrollaron propuestas urbano-arquitectónicas enfocadas en atender problemáticas reales de movilidad, seguridad y accesibilidad en la zona de Avenida Independencia y sus alrededores, uno de los sectores con mayor crecimiento y actividad en el norte de la ciudad de Aguascalientes.
El proyecto fue realizado por alumnos de 5° cuatrimestre dentro de la materia de Composición y Diseño Urbano, bajo la asesoría del Arq. José Manuel de Luna Santos, como parte de una iniciativa académica orientada a analizar y generar soluciones para espacios urbanos con alto impacto social y comunitario.
La zona intervenida concentra plazas comerciales, restaurantes, oficinas, universidades, escuelas y desarrollos habitacionales, lo que genera un flujo constante de peatones, estudiantes, transporte público y automóviles. Ante este contexto, los estudiantes identificaron retos importantes relacionados con cruces inseguros, banquetas insuficientes, problemas de movilidad y falta de infraestructura peatonal adecuada.
A partir de este análisis, las y los alumnos desarrollaron propuestas enfocadas en priorizar la seguridad peatonal, mejorar la accesibilidad, fortalecer el equipamiento urbano y generar espacios más funcionales, ordenados y sostenibles para quienes transitan diariamente por esta zona de la ciudad.
El Arq. Gabriel Adame, líder de la carrera de Arquitectura e Ingeniería Civil en Global University, destacó que este tipo de ejercicios reflejan la visión formativa de la universidad, donde la arquitectura se entiende como una herramienta capaz de transformar comunidades y mejorar la calidad de vida de las personas.
“Más allá de un ejercicio académico, este tipo de proyectos representan la esencia de lo que buscamos en Global University: formar líderes capaces de observar su entorno, detectar necesidades reales y proponer soluciones innovadoras que contribuyan a transformar positivamente nuestra comunidad”, expresó.
Con iniciativas como esta, Global University reafirma su compromiso con una formación académica conectada con los retos reales de la ciudad y con el desarrollo de profesionistas capaces de diseñar soluciones con impacto social, urbano y humano.
